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四年級記敘文作文寫作范文400字左右【優質四篇】
四年級記敘文作文寫作范文400字左右【優質四篇】
時間:2021-06-03 16:43     小編:CZJ

記敘文是以記敘、描寫為主要表達方式,以記人、敘事、寫景、狀物為主要內容的文章。記敘文是初中必學的寫作知識之一。下面是小編整理的八年級記敘文作文400字,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

八年級記敘文作文400字1

我的家鄉是在江西省南昌市,這里有著許許多多的風俗習慣,都與眾不同,獨具特色,處處顯示著具有濃厚中國文化的民風民俗。

在我們南昌過年時,一家人團圓,那是必不可少的。但在南昌,回家日期也很講究。根據《南昌志》記載,舊南昌百姓歸家一般擇“九”不擇“十”,因為“九"與“久"諧音,逢九日歸家,寓意天長地久,而出門一般擇“七”不擇”八”,因為欲謂“七勝八敗",那時南昌人認為逢七日出門,做事容易成功。(習俗很有地方特色。)

在南昌不僅出門講究,年夜飯更講究。南昌年夜飯講究“四盤兩碗"六道萊,意思是“六六大順”。“所謂四盤”是指紅燒鯉魚,炒和菜,蹄花和小白菜心。“兩碗”則是指雞湯和糊羹。在南昌,年夜飯又叫“團年飯”,是要全家人一起團團圓圓吃的喜慶飯。(可以多一些細節描寫,描寫這些菜肴的樣子,在描寫的時候要多使用修辭手法。)

最后一個,就是吃年夜飯的順序。一般是先吃一碗糊羹,然后品主菜,最后一碗吃“包圓”,也就是湯圓。而在吃飯的過程中,人們要說一些吉利話,抱怨和晦氣的話都不能帶上餐桌,如果有孩子不慎說出口,長輩會說:“童言無忌!”如果有人打碎了杯子或碗,有人也會趕快說:“碎碎平安,歲歲平安,歲歲發財!”(中間敘述清楚。)

生活中的一點一滴,無不體現豐富多彩的地域或文化色彩,讓我們一起建設家園,把民風民俗更好地傳承下去。

八年級記敘文作文400字2

《瑪蒂爾達》是一本我特別喜愛的書,作者是英國的羅爾德?達爾。小說的主人公是一個四五歲大的小女孩瑪蒂爾達。她聰明伶俐,可惜她的父母重男輕女,不喜歡讀書,看不起有學識的人。他們甚至把瑪蒂爾達看作是“傷愈合時結的痂。“痂這玩意兒你只好先留著,時候一到,你就可以把它剝下來扔掉。”(引用原文中的話,交代了主人公的命運是悲慘的)

瑪蒂爾達一歲就能說會道,懂的詞繪匯和大人一樣多,三歲能自己學會閱讀報刊雜志,四歲時能讀得又快又流利。在她五歲半之前,她讀完了公共圖書館所有兒童書,還讀了《遠大前程》《尼古拉斯.尼克爾貝》《簡.愛》等世界名著。而且,他她不但聰明,還十分懂禮貌,一點也不自大。后來,她用她的聰明才智幫助珍尼弗?亨尼小姐——她的一年級老師打倒了搶占她的材產的姨媽,也是學校校長——特朗布奇爾小姐,一個令人生畏的暴君。

從這本書中我明白了:要善于動腦,機智地解決問題。有一次,媽媽創作了一個智力游戲,設置了許多關卡。其中有一道題:有一瓶紅酒,怎樣在不拔出木塞,不能打破酒瓶的情況下喝到酒。我開動腦筋,仔細思考。“不能拔出木塞,可以移動木塞啊!”我靈機一動,再一思考,只要把木塞推進酒瓶就行了!

《瑪蒂爾達》這本書還有一大亮點:語言幽,默、詼諧,是一本好書,它讓我受益匪淺!

八年級記敘文作文400字3

我是一個農民的兒子,父親姓譚,母親姓劉。自我出生后老爸改陳姓了——這是我老爺爺的姓氏。我是隨奶奶姓的。聽我老爸說,我的名字是一老師給起的——譚藝鴻???,多好的名字。

我在四歲時就開始了我的學習生涯。四歲在本村學校讀學前班,并且全托。我的啟蒙老師是一個陳姓女老師,和藹可親。當時我在班里成績很好,名列前茅,所以深得老師喜愛。后來由于學校布局的調整,我們村學校被拆并,我轉到石水田小學學習,成績依然如故,名列前列。記得有一次在考試中我得了第一名,爸媽的那個高興勁兒,就甭提了,在回家的路上,老爸把我高高地舉過頭頂坐在他肩上,簡直是一路飛奔回到家中,把這個消息告訴了全家人。

上小學了,我爸媽把我轉到了我現在讀書的穿山河學校。剛來這新學校,見到新同學、新老師,我內心涌動著一種激動和熱情。老師們和藹可親,同學們和睦相處、團結友愛。在新環境中,我在學習上刻苦學習,虛心求教,學業還是沒有落在別人后面,仍然是年紀前幾名。但是由于種種不好說出的原因,我成績曾一度出現過滑坡。導致我在七年級第一學期的在學習上的窘態。不過,我們在班主任唐老師的教導下,全班面貌煥然一新。我的成績又得到了較大提升。

我不想談未來,也不想多談過去之事,對于我應該把握現在。因為只有把握現在,才能談將來。

八年級記敘文作文400字4

媽媽給我買了一只“小兔子”,它是一個圓圓的不倒翁儲存罐。

它圓圓的頭上有兩只耳朵,豎起來特別明顯,是長在耳朵的中間,并有一個小孔,是用來放鈔票的。如今,經過我一角一元的積累,已有兩百余元了。在耳朵下面,有一雙水靈靈的大眼睛,炯炯地注視前方。在下面,一張櫻桃小嘴被兩顆齙牙給捂得嚴嚴實實的。

“媽媽,我回來了,點心!”我書包沒放下,紅領巾及校牌也沒有摘,就盼望著點心了。媽媽含笑著從抽屜里拿了一張十元紙幣,讓我去買。過了一會兒,我買了一個手抓餅,付好錢,便找回了五元。路過書店,我看見有一本《鬼吹燈》和《鬼娃奇傳》的結合就只要半價!我雙眼發光,但我的腦海里浮現出媽媽常常跟我說的一句話:“不要買那些沒用的書,世上是沒有任何妖魔鬼怪。”我便打消了念頭,把錢塞進口袋,大步走回家。把錢放進了“小兔子”的肚子里。

過了幾天,讓我們期待已久的跳蚤市場開始了,我從它的肚子里拿出了一部份錢,去買書。我并沒有買一些很昂貴的東西,只買了一些五六塊的書,剩下的錢,我都是拿去捐款了,只給自己剩了十多塊。“小兔子”儲存罐。它又讓我懂得了要幫助貧困山區的人民。這讓我越來越喜歡我的“小兔子”儲存罐了。

“小兔子”,我愛你!是你讓我懂得了勤儉節約,讓我珍惜以后的任何一分一毛。我和你的故事真是講也講不完,說也說不清!

我喜歡你,想和你做一輩子的好朋友!

 

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